MalynárMatikStrom

35. ročník - letný semester

2. séria

2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-
2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-2. séria-Termín: 30. 06. 2011 20:00-Séria je uzavretá-
Ak si nevieš poradiť s niektorou z úloh, pozri sipár tipov.
Poradie

1. ÚLOHA

Daný je konvexný päťuholník . Trojuholníky , , a majú rovnaký obsah . Aký obsah má trojuholník ?

2. ÚLOHA

Na tabuli je napísaná jednotka. Ak je číslo na tabuli párne, môžeme ho zotrieť a napísať na tabuľu jeho polovicu. Hocikedy môžeme tiež číslo na tabuli zotrieť a napísať tam (bez ohľadu na to, či bolo párne alebo nie).
  1. Najmenej koľko operácií treba spraviť, aby sme na tabuli získali číslo ? (Zotretie čísla z tabule a napísanie nového chápeme ako jednu operáciu.)
  2. Zistite, ktoré prirodzené čísla vieme získať na tabuli konečnou postupnosťou popísaných operácií.

3. ÚLOHA

Prirodzené čísla od do sú rozdelené do dvoch skupín: na tie, ktorých najbližší štvorec prirodzeného čísla je nepárny a tie, ktorých najbližší štvorec prirodzeného čísla je párny (ak je samotné číslo štvorcom prirodzeného čísla, tak najbližší štvorec k nemu je ono samo). Súčet čísel v ktorej skupine je väčší?

4. ÚLOHA

Daný je štvorec . Zvoľme bod vnútri strany a označme priesečník úsečky s uhlopriečkou . Bod je priesečníkom kolmice na priamku v bode s priamkou . Dokážte, že .

5. ÚLOHA

Nájdite všetky funkcie také, že pre každú trojicu reálnych čísel , , platí . (Ak ste sa s úlohou takéhoto typu ešte nestretli, odporúčame vám prečítať si text o funkcionálnych rovniciach od Hanky Budáčovej, ktorý môžete nájsť na adrese kms.sk/∼mazo/matematika/funkcionalne rov.pdf).

6. ÚLOHA

Nech sú také celé čísla, že delí a zároveň delí . Dokážte, že potom .
Nadácia EsetNessUPJS