MalynárMatikStrom

44. ročník - letný semester

1. séria

1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-
1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-1. séria-Termín: 30. 03. 2020 19:59-Séria je uzavretá-
Ak si nevieš poradiť s niektorou z úloh, pozri sipár tipov.
Poradie

1. ÚLOHA

Majme dotyčnicový štvoruholník rozdelený uhlopriečkou na 2 trojuholníky. Dokážte, že kružnica vpísaná trojuholníku sa dotkne úsečky v rovnakom bode ako kružnica vpísaná trojuholníku .

2. ÚLOHA

Majme štvorcovú tabuľku s rozmermi . Každé políčko tabuľky je zafarbené červenou, zelenou alebo žltou farbou. Bez toho, aby sme videli tabuľku, si musíme tipnúť, či je v nej párny alebo nepárny počet červených políčok. Čo si máme tipnúť v závislosti od , aby sme mali väčšiu šancu, že si tipneme správne? Vieme, že každé možné ofarbenie tabuľky je rovnako pravdepodobné.

3. ÚLOHA

Konvexný 2020-uholník má všetky svoje vrcholy v mrežových bodoch (teda majú celočíselné súradnice) a má celočíselné strany. Dokážte, že obvod tohto útvaru je párne číslo.

4. ÚLOHA

Medzi všetkými nezápornými číslami reprezentovanými vzťahom , kde a sú kladné celé čísla, nájdite najmenšie. Svoje tvrdenie dokážte.

5. ÚLOHA

V rovine je bod s celočíselnými súradnicami , avšak tieto súradnice nepoznáme. Poznáme však hodnoty výrazov a , pričom tieto hodnoty sú rôzne. Dokážte, že s týmito informáciami vieme jednoznačne určiť súradnice hľadaného bodu.

6. ÚLOHA

Majme prepínačov v rade. Každý prepínač ukazuje hore, doprava, dole alebo doľava. Ak tri susedné prepínače ukazujú rôznymi smermi, prepneme všetky tri do štvrtého smeru. Ak by v jednom momente bolo viac takýchto trojíc, prepneme tú najviac naľavo. Ukážte, že sa proces zastaví.
Nadácia EsetNessUPJS